PAEC Lengua y Comunicación (semestre febrero-agosto 2024) Mtra. Karla Avelino

 

Autores mes de abril PRONAFOLE

 

Recomendación de libro (abril 2024)

 

Actividades de fomento a la lectura (marzo 2024)

 Reporte mensual de autores PRONAFOLE

Buscando dar continuidad con las actividades del PRONAFOLE y tratando de que la comunidad escolar no pierda interés en este gran hábito; la lectura, el mes de marzo nos presenta a la escritora sueca Selma Ottilia Lagerlöf y el escritor español Miguel Hernández. Estos autores fueron presentados ante la comunidad escolar mediante diversas actividades que ayudaron a poner en marcha su creatividad.

Aunado a esto, se agregan la recomendación del libro para este mes y la captura de la entrega de la Bitácora mensual del Fondo de Cultura Económica.

Biografía y Organizadores Gráficos

La introducción de esta presentación, consistió en que los estudiantes trabajaran en conjunto para elaborar una biografía de cada autor valiéndose de diferentes recursos (libros, revistas e Internet), acompañándola con un organizador gráfico en donde se expongan acontecimientos importantes de cada autor.

Hora del cuento

Con el objetivo de que los estudiantes pudieran seguir conociendo sobre los autores que se trabajaron durante este mes los estudiantes consultaron obras de cada uno y expresando de diferentes maneras creativas lo que aprendieron.

Violaciones a los Derechos Humanos (Semestre febrero-julio 2024). Mtra. Karla Avelino

 Violaciones al Derecho a la Democracia

Violaciones Graves a Derechos Humanos

Violaciones al Derecho a la Protesta Social

Violaciones al Derecho de Asociación

Violaciones al Derecho de Reunión

 

Club de lectura

 Al inicio del ciclo escolar 2024-1 se retomaron las sesiones semanales del club de lectura del CETIS 55.

El texto que acompaño a las sesiones corresponde al autor propuesto por PRONAFOLE durante el primer mes; Franz Kafka con su obra “Ante la ley”.

 

Para este primer bimestre de club de lectura, los estudiantes se presentaron con mucho entusiasmo, ya que previamente habían realizado diferentes actividades que ayudaron a fomentar el interés por este autor, como lo fueron, biografía, organizadores gráficos, dibujos con materiales reciclables y maquetas representativas a sus obras.

 

Durante cada una de las sesiones se siguió dando datos e información sobre el autor y sus obras para que los estudiantes mantuvieran interés sobre lo que se presentaba dentro del aula.

 

Esto provoco que en varias sesiones se tuviera el acompañamiento de compañeros de otros grados que con entusiasmo participaron activamente en el club.

Por último, los estudiantes expresaron lo que aprendieron de manera artística poniendo en marcha su creatividad.

PAEC Ciencias Sociales II Mtra. Karla Avelino